Le Cnam

• s’engage depuis vingt ans en faveur de l’alternance, de la création d’ingénieurs 2000 à celle de l’école Vaucanson,
• conçoit une pédagogie innovante: utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la communication pour l’éducation, création et animation de réseaux de partage d’expériences,
• s’appuie sur un corps professoral de qualité, issu du monde académique comme du monde professionnel.

 

Le Cnam

• valorise les potentiels individuels et s’adapte à la situation de chacun.
• propose un accompagnement personnalisé, de la définition d’un projet professionnel à l’inscription, grâce à une offre de services diversifiée.
• privilégie l’acquisition de compétences et valorise les connaissances professionnelles autant qu’académiques.

 

Le Cnam

• adapte ses cursus en associant les acteurs sociaux-économiques pour répondre
  avec réactivité aux besoins de compétences des entreprises.
• propose une offre de formation et de certification répondant à l’émergence de nouveaux métiers, en particulier dans les domaines du numérique et du développement durable.
• favorise l’insertion professionnelle de ses diplômés et les soutient grâce à ses
  réseaux et associations d’anciens élèves.